2011年7月1日 星期五

說明會(6 / 30)簡單筆記

晚發了。

10:30~10:55 劉深淵教授(積體電路)
幾乎都沒聽到ˊˋ,又…遲到了。
專題:energy harvesting & phase locked loop(後者重點?)
專題似乎不是教授親授,是由學長教學;研究生則是由教授親自帶。
課程猛重,聽說啦。建議要做就做一年(以上)。
也歡迎純來 “ 看看 ” 的,但是建議不要。人數會遞減,一開始都 2x 個(猜測應該是因為教授是這方面的紅牌?),但是後來會變得猛少,3~5。
建議不要為了只是來要寫推薦信就修專題…會有負面效果。
感覺起來是確定要走這條路再選他就是了
聽說是個賺錢的東西。
Sry…或許是我忘了ˊˋ…但你沒說你早上沒有要來啊ˊˋ

11:00~11:25 林清富教授(光電、奈米電子)
研究:能源、太陽能電池。
全球氣候變遷等等。
由電費的價格那些的等等試圖說服說太陽能會是個很大的趨勢,但是個人覺得…嗯,就像教授說的一樣,30 年前就說石油快用完了…<-純屬個人意見啦ˊˋ Who knows XD 大約是在成本、效率、產速、壽命這四個東西中間做 trade-off。 也有跟奈米線等等相關的東西。(當然,應用在太陽能 OX 上) 蓄電池,用矽奈米線來弄…聽說蓄電力將近十倍…想想一個月充電一次的手機XD,連電動車都可用… 另外還有無機和有機的相關應用,像是元件的 stability 等等之類的。 光波導 出乎意料的,跟專題相關的內容倒是沒什麼提。 號稱:做的範圍就是以上講的東西 背景還需要很多,所以也不期待做出什麼東西(?) 算是一個半摸索型態的東西吧ˊˋ…不像其他的一樣那麼的具體。 感覺起來像是一個比較…重視成本之類的東西 啊修課方面嘛…是說先做實驗看需要什麼再談修課… 11:30~11:55 莊曜宇教授(醫工) 有在很多個臺大的單位研究,除了電機之外,還有一坨的生物相關的東西。 第一位生醫背景的教授。 生物晶片(基因晶片)的研究,用 OOXX 的技術研究,蛋白質也有,用於癌症生物學的研究。 生物晶片產生了一堆的資料,因此生物資訊(bioinformatics)的研究應運而生。而這似乎是電機系的學生比較,該怎麼說呢…對味的東西吧ˊˋ 生物晶片的分析流程是:晶片製造->樣本檢測->結果分析。跨領域。 生物資訊:用數學或統計等等的計算來解決生物上的問題…這就是所謂的定義ˊˋ,甚至還有系統生物學之類的東西。 線上基因分析系統:NTUMAPs。簡言之,類似一個 database。 似乎有些還跟演算法(newly)之類的東西。 Cancer responsibility system:也是 database 類的東西。 專題:對以上有興趣皆 OK,似乎是電機系唯一。 另外,關於生物實驗、程式語言和生醫知識,跨領域的研究環境。 軟體的能力要 “ 相當 ” 的好...是說 MATLAB 會寫其他應該都輕鬆…雖然我完全不相信啊ˊˋ 三類會較佳,或是大一修過生物科學通論的。 chuangey@cc.ee.ntu.edu.tw Of:明達 622 Lab:明達 701、生技中心三樓、臺大醫院國際會議中心 7F。 14:00~14:25 陳信樹教授(積體電路、電力) 混合信號機體電路實驗室(MSIC),混合數位和類比的東西。兩邊的互相轉換。 辦公室網頁等等自己看 ppt。 省電能、高速、低功率混合訊號。 兩個主要的是資料轉換的 IC (A / D、D / A converter)和 PWM(puler width modulator)調幅器的 IC(class-D audio PA,為了省電、DC – DC 轉換器、DC – AC 轉換器)。 整體而言,感覺起來比較像是…就是在電路上的設計,有應用,但似乎不是重點的樣子<-這是個人意見 以上這些東西,再怎麼說都具有 “ 不可取代性 ”。 總之,省電 & 效率就是一個相當重要的趨勢! 應用是在通信和消費電子上面。 剩下的東西在網頁上有。 系統晶片(SoC),綠色電能。 14:30~14:55 王倫教授(光電、醫工、奈米電子) PNSL(photonics and nano-structures labs) 光電導論(下學期也會開)、光學、光學干涉與薄膜的教授。 仿生學,一個新開發的學問。 嗯…光學那門課呢… “ 敢的話就來吧 XD ” 建議去修一下半導體工程。 微結構的製作,仿生,而且是半導體的東西。 感覺很多都跟生物很有關係,該怎麼說呢,bio-inspired 吧! Restoration of sight,人工視網膜晶片。 研究的很多東西都跟 “ 眼睛 ” 有關。 Gyroscope,需要有電子 background 的,類似飛彈的精密狙擊之類的吧ˊˋ 也有一些是跟生技方面合作的,當然啦,這是很新的領域。 例如像是一些醫病的檢測之類的。 實在是跟生物的關係算是有超乎正常程度的密切 親自指導唷~ 15:00~15:25 江簡富教授(通訊、光電、電波、積體電路) 海嘯理論模型和預警系統。 就是一個典型的 “ 研究 ”,摸索、了解、查資料、想辦法解決、實作(要有錢?) DGPS,做超級準確的 GPS,從頭開始了解。也是門很 “ 研究 ” 的東西(目標極高的準確度),例如追風計畫。 掩星技術,探測行星大氣(包括地球)的概況。 好像有不少跟天線陣列相關的東西,也有很多跟宇宙和大器等等相關的研究。 其實整個感覺起來像是在做他們研究的內容 陶瓷天線。 UWB Group 的要求: 個別指導、基本功,學期間每週 10 hr,寒暑假一週 20hr,放假期間不在此限。 那邊題目很多,看你的興趣ˊˋ 教授 7 / 2~7 / 10 不在,其他時間都會在 lab 或 office。 15:30~15:55 陳良基教授(計算機、積體電路) 今天教授沒來,是由一位很 High 的學長來介紹 可以做出 IC! 專題,希望有新的想法! Intelligent chip!也就是 “ 人腦 ”! Target application. Intelligent vision group:之前那個很威猛的就是讓車子之間維持一定距離的東西就是這個 lab 的。 更有甚者,還希望可以偵測心情之類的東西。 Wearable / robotic vision Compressive sensing:要的數學有點多,研究生時代似乎可以跟哈佛去研究研究。這個部分這邊比較偏硬體,他們是軟體。 3D video processing group:將 2D 轉為 3D 的能力。 High-efficiency video coding:可謂首屈一指,註冊商標!之前本來要停了…不過現在又打算要來了,總之想壓縮個 30%~40% 左右;是一個很老,但是也打算創新的東西。而 3D 的影像,也在想 coding 的方法,這是近年來研究的重心。 號稱很容易碩士畢業…? Brain signal processing group: 腦波分析?!什麼 De-noise 的ˊˋ…好像很酷啦 目標是希望尋找預測癲癇的方式。在老鼠上有相當不錯的成果囉~這是一個滿新穎的一個領域(好像好玩耶ˊˋ) 那麼另外的一個領域是偵測心音,為了預防心臟病用的,跟前面的很類似。 這是一個生醫信號的領域。 希望能有 C++ 的撰寫功能。 專題聽說相當相當相當相當相當相當相當的操ˊˋ…啊假如你沒做事就是學長做事…請不要這樣?!XD 來會討論題目、survey 論文,軟體實作,硬體練習。 老實驗室,跟教授交流時間短,跟學長姐教留時間多,只有期末會跟教授有 20 分鐘的 presentation. 16:00~16:25 王暉教授(電波) 又是個學長來的。 MMIC 單晶微波積體電路。 Lab:單一晶片、M~GHz 為主,方向是功率放大、低雜訊放大、混波、震盪等… 不同頻段的通訊、頻段都有在用!但是生醫方面的比較沒有。 半導體製程、元件模型、半導體元件物理、微波工程、電磁理論等等建議修習 實驗是人多、合作計畫多。也就是可以學到很多的東西,是吧ˊˋ 研究的東西不受限,但是還是希望可以跟教授研究的東西比較有關連的。 製成相關的東西。MOS、GaAs HEMT 等等。 要投入,非常~~~~~多的時間,真的!!!<-相當強調 XD 會學到很多東西,但是真的,若非真的想投入,建議不要 = = 研究蜜蜂的飛行軌跡之類的東西,當然,在蜜蜂身上裝晶片,就要處理很多相應的問題:耗電率、重量等等等點點點。 專題:一開始是教些基本的,然後是軟體等等,都會有學長教。 那個訓練菜單,就自己去看那個 ppt 吧,是一張表格。 一直堅持:猛花時間ˊˋ 不過送晶片的機會很多,可以進行量測的東西很多 總之覺得,這是一個相當 “ 完備 ” 的實驗室。 建議可以去修 MMIC 1、2。好處:提早修習電磁學二。 啊出路就是一些大公司…看 ppt。 因為訓練相當的嚴謹、要求相當的 “ 不低 ”,啊 paper 之類的發表也是很有可能會有的,所以品質保證,教授的推薦也是相當的有份量! 不過 7 / 4 星期一電機二館上午 10:00,似乎就有需要面談的樣子ˊˋ。 結語:沒興趣請絕對不要來參加!拜託拜託(?) 不過有很多沒修過的,搞不好要靠自己練個半學期…總之覺得…很操… 雜記: 1. 今天是指考的前一天啊ˊˋ…該怎麼說呢…加油啊!!!臺大真得是個好學校 > <
2. 早上還是遲到了…雖說算是…啊算了ˊˋ,人本來就得對自己的行為負起責任。
3. 嗚嗚咿~離散…89,一如所料,LI 的部分果然是大爆…我覺得自己真是腦 = =,明明是考試...也知道要那樣掰才拿得到分數…總覺得自己是個白癡咧ˊˋ…
重點是…自己回家仔細想想才發現…那一題應該是我對啊ˊˋ
問:(y  0)(y < 0  x  0)是否跟(x  0)(y  0)等價?
我覺得是啦…因為用分配率展開會變成(y  0  y < 0)(y  0  x  0)不就跟我寫的一樣了嘛ˊˋ
不過忘了當時助教怎麼跟我解釋的…我竟然覺得自己是錯的!!!…搞什麼ˊˋ我是腦殘嗎!不過話又說回來,這某種程度之上證明了我的觀念實在是不夠清楚,我或許也得負起七成以上的責任吧…
89 和 90…其實是一樣的啦ˊˋ…可是気持ち差很多啊ˊˋ
4. 總成績出來了幾科:服務通過、軍訓 A+…(天威教官超棒!!!),信號A+(沒調分?…干我…XD)…電磁…A…我突然覺得我不要知道原始成績比較好 XD(上學期微方 89 被河蟹成 87 了啦ˊˋ)…
話說抱怨一下,臺大真是他 O 的黑,說什麼大家都同意要等第制,根本全部都是黑箱作業,完全沒有學生的決定就算了,最過分的是多數教授都是先用百分制打分數,再轉換成等第制。告訴我這是有差喔?只不過是增加了不公平和讓人更想要為了小分數來 argue 而已,本末倒置!以前 89 和 90 是差一分,現在咧?插 8 分呢~。臺大用等第制的愚昧實在是不需要多說了。可惡至極!
反正大家都願意接受四層河蟹(感覺起來像某種高級料理?XD)…就…也只能這樣了啊ˊˋ…反正大家都只會說說不會站出來 zzz…不過我自己也是這樣啦。
再說下去,本文就要暴走了…還是回歸原本的雜記風吧ˊˋ
5. 下午的助教感覺很多都是 “ 很多人只是來試試專題 ” 的受害者 XD。 “ 沒興趣的千萬拜託不要進來,load 很大 ” …說穿了就是不希望沒興趣的進來,讓他們更辛苦嘛XD<-這應該才是本意 XD…啊不過我不是不能體會他們的用意啦,換作是我大概也是那種在自己已經全心投入了之後,看到別人不認真也會覺得不太爽的那種人…只不過人總是自私的XD,站在我著個還沒確定方向的人的立場…我很沒用的、私心的不是很喜歡這種說法。
平心而論,我認為教授還是會說:歡迎大家來嘗試(雖然劉深淵教授…)!不過我想這就是教授和助教的高度的差別吧!(或者說是真正在做的人才知其中的辛苦?)
6. 天啊ˊˋ大魔神生日過猛久,昨天才開始寫卡片啊啊啊ˊˋ…
7. 一天 10k G 還是很累呢ˊˋ
8. 開有 IF 的狗屋猛爽,還一堆阿瓜不知道霸體想來扁我XDDDDDD…電池啾啾槍打根本就是搔癢啊~!
9. BL 竟然要玩 SD?!等著被我電爆吧!哇哈哈哈哈哈哈!!!!!

1 則留言:

  1. 囧 一直說討厭信號討厭信號 什麼老師教得多爛 結果A+………………請客啦!!!

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